作者 | 论文题目 | 发表时间 | 发表刊物 | 刊物类型 | 安瑞霞 | 生成式课程教学设计理论:基石、届域、内涵 | 2013.07 | 煤炭高等教育 | 一般期刊 | 安瑞霞 | 建构主义视域下的课堂教学设计模式 | 2013.05 | 江苏师范大学学报教育科学版 | 一般期刊 | 安瑞霞 | 教学个性的塑造 | 2013.02 | 教育科学研究 | 核心期刊,CSSCI扩展版 | 陈琳 | 高校课程立体学习资源建设研究———促进学习方式转变的视角 | 2013.11 | 中国电化教育 | B类权威,核心期刊,CSSCI期刊 | 陈琳 | 以信息化带动教育现代化路径探析 | 2013.11 | 教育研究 | 核心期刊,CSSCI期刊,特A类 | 陈琳 | 省域教育现代化的探索与实践——以江苏省为例 | 2013.11 | 中国教育学刊 | 核心期刊,CSSCI期刊 | 陈鹏 | 培养完满的职业人——关于现代职业教育的理论构思 | 2013.05 | 职业技术教育 | 核心期刊 | 陈鹏 | 澄明与借镜:美国职业教育人本主义意蕴及启示 | 2013.04 | 职业技术教育 | 核心期刊 | 陈鹏 | 美国职业教育学术与职业课程的整合研究 | 2013.03 | 外国教育研究 | 核心期刊,CSSCI期刊 | 陈鹏 | 培养完满的职业人——关于现代职业教育的理论构思 | 2013.01 | 教育研究 | 核心期刊,CSSCI期刊,特A类 | 陈武英 | 模仿:心理学的研究述评 | 2013.10 | 心理科学进展 | B类权威,核心期刊,CSSCI期刊,CSCD | 代建军 | 民间教学方式变革的田野研究 | 2013.12 | 教育发展研究 | CSSCI期刊,核心期刊 | 代建军 | 课程监控视域下的课程资源配置 | 2013.07 | 教育科学研究 | 核心期刊,CSSCI扩展版 | 段作章 | 教学理念向教学行为转化的内隐机制 | 2013.08 | 教育研究 | 核心期刊,CSSCI期刊,特A类 | 段作章 | 正确认识学生是处理好教学关系的基础 | 2013.05 | 江苏教育 | 一般期刊 | 段作章 | “四习一体”:全日制教育硕士实践能力培养模式构想 | 2013.04 | 现代教育科学 | 一般期刊 | 段作章 | 创新小学教育专业人才培养模式的构想 | 2013.03 | 江苏师范大学学报教育科学版 | 一般期刊 | 段作章 | 教学行为的发生学考察 | 2013.01 | 教育研究与实验 | 核心期刊,CSSCI期刊 | 贾林祥 | 家庭教养方式对中学生生命意义感的影响 | 2013.04 | 赣南师范学院学报 | 一般期刊 | 贾林祥 | 追寻生命的意义——大学生自我生命意义的多元价值取向分析 | 2013.01 | 江苏师范大学学报·哲学社会科学版 | 核心期刊 | 李子运 | 论教育技术实践的内在结构与外在形态 | 2013.06 | 电化教育研究 | B类权威,核心期刊,CSSCI期刊 | 石春 | 大学生生命意义与心理健康的相关性分析 | 2013.11 | 中国学校卫生 | 核心期刊 | 孙配贞 | Affective Mediators of the Influence of Gratitude on Life Satisfaction in Late Adolescence | 2013.12 | Social Indicators Research | SSCI,国外期刊 | 孙配贞 | 青少年学校满意度: 研究进展与发展趋势 | 2013.07 | 江苏师范大学学报·哲学社会科学版 | 核心期刊 | 佟雪峰 | 学生弱势群体的消极情感及教育应对 | 2013.10 | 教育科学研究 | 核心期刊,CSSCI扩展版 | 佟雪峰 | 情感的道德价值探析 | 2013.04 | 考试周刊 | 一般期刊 | 王健 | 研究生问题意识与创新能力培养的策略研究 | 2013.12 | 研究生教育研究 | CSSCI期刊 | 王娟 | 传播学视域下高校精品课程应用与发展的调查研究 | 2013.12 | 电化教育研究 | CSSCI期刊,核心期刊,B类权威 | 王娟 | 高校精品课程应用调查及其对精品资源共享课建设的启示 | 2013.12 | 中国电化教育 | CSSCI期刊,核心期刊,B类权威 | 王娟 | 精品课程研究主题衍变及其对精品资源共享课建设的启示 | 2013.08 | 现代教育技术 | CSSCI期刊 | 王娟 | 反思开放课程建设:形态变化与策略应对 | 2013.03 | 现代远程教育研究 | CSSCI期刊 | 王娟(心理) | 僳僳族、普米族高中生基本颜色词的概念结构 | 2013.07 | 大理学院学报 | 一般期刊 | 王娟(心理) | 文化对情感表达与情感理解的影响:模型及研究证据 | 2013.05 | 江苏师范大学学报·哲学社会科学版 | 核心期刊 | 王娟(心理) | 近十年来幼儿教师心理健康状况的元分析 | 2013.04 | 教育测量与评价 | 一般期刊 | 王运武 | “数字校园”向“智慧校园”的转型发展研究——基于系统思维的分析思辩视角 | 2013.04 | 远程教育杂志 | CSSCI期刊 | 杨钦芬 | 教学的意义世界:迷失与回归 | 2013.07 | 教育科学论坛 | 一般期刊 | 杨钦芬 | 关照人的意义世界:教学的应有之义 | 2013.04 | 大学教育科学 | 核心期刊,CSSCI期刊 | 杨钦芬 | 意义生成:有效教学的价值追寻 | 2013.02 | 中小学教育 | 一般期刊 | 杨现民 | 学习资源语义特征自动提取研究 | 2013.11 | 中国电化教育 | B类权威,核心期刊,CSSCI期刊 | 杨现民 | 开放环境下学习资源内容进化的智能控制研究 | 2013.09 | 电化教育研究 | B类权威,核心期刊,CSSCI期刊 | 杨现民 | 优质资源班班通:从建设汇聚到创新应用 | 2013.05 | 中小学信息技术教育 | 一般期刊 | 杨现民 | 生成性学习资源进化评价指标设计 | 2013.04 | 开放教育研究 | 核心期刊,CSSCI期刊 | 杨现民 | 生态学视角下的泛在学习环境设计 | 2013.03 | 教育研究 | 核心期刊,CSSCI期刊,特A类 | 杨现民 | 学习元平台的设计及其应用场景分析 | 2013.03 | 电化教育研究 | B类权威,核心期刊,CSSCI期刊 | 杨现民 | 学习资源动态语义关联的设计与实现 | 2013.01 | 中国电化教育 | B类权威,核心期刊,CSSCI期刊 | 刘晓峰 | 情绪管理的内涵及其研究现状 | 2013.06 | 江苏师范大学学报·哲学社会科学版 | 核心期刊 |
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